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segunda-feira, 7 de dezembro de 2020

CIÊNCIAS-4º BIMESTRE-6A,6B,6C-Professora-Andréa

 CIÊNCIAS-4º BIMESTRE-6 A-6B-6C-Professora-Andréa

OLÁ PESSOAL!Espero que estejam todos bem!💗💗💗

PARABÉNS!Aos alunos que entregaram as atividades, pela participação e comprometimento de vocês!Os resultados foram excelentes!

Aos alunos que não enviaram as  atividades,segue abaixo os links das atividades do 4º bimestre,enviar até 11/12/2020

Links das atividades de ciências-4º Bimestre-6 A-6B-6C

26/10

https://forms.gle/eRHCFbdTEqHgVrNL7 

09/11

https://forms.gle/MZSZ2Fb6cGkQBrUa9

23/11

https://forms.gle/usRoN346cW2Hx3vr5

 

segunda-feira, 23 de novembro de 2020

Atividade de Ciências-4º Bimestre-6A-6B-6C-Professora Andréa

 Atividade de Ciências-4º Bimestre-6ª-6B-6C-Professora Andréa

OLÁ PESSOAL!Espero que estejam todos bem!💗

Atividade do 4º Bimestre pelo Google formulários, clicar no link, responder e enviar até  29/11/2020

https://forms.gle/usRoN346cW2Hx3vr5

 

segunda-feira, 9 de novembro de 2020

Atividade de Ciências-6A,6B,6C-Professora Andréa

 Atividade de Ciências-6A, 6B, 6C-Professora-Andréa

OLÁ PESSOAL!Espero que estejam todos bem!💗

Atividade 4º bimestre pelo Google formulários, clicar no link, responder e enviar até  14/11/2020

https://forms.gle/MZSZ2Fb6cGkQBrUa9

 

segunda-feira, 26 de outubro de 2020

Atividade de Ciências-6A-6B-6C-4º Bimestre-Professora Andréa

 AIVIDADE DE CIÊNCIAS- 6A-6B-6C- 4º Bimestre-Professora Andréa

OLÁ PESSOAL! Espero que estejam todos bem!💗

Clicar no link,responder e enviar até 31/10/2020

https://forms.gle/eRHCFbdTEqHgVrNL7

terça-feira, 13 de outubro de 2020

Ciências-6A-6B-6C-7A-8A-9A-9B-9D-Professora-Andréa

 CIÊNCIAS-Professora Andréa-6A-6B-6C-7A-8A-9A-9B-9D

Olá  Pessoal !!! Estamos finalizando o terceiro bimestre e fechando as notas,estamos valorizando  a participação e o comprometimento de vocês!💗

Parabéns!Aos alunos que enviaram as atividades propostas nesse bimestre,pelo comprometimento e participação,os resultados foram excelentes!Bom descanso nessa semana!

Aos alunos que devem alguma atividade enviem o mais breve possível nessa semana de fechamento do bimestre!

Se cuidem,muita saúde para todos e vamos em frente, rumo ao último bimestre!💗

 

segunda-feira, 28 de setembro de 2020

Atividade de Ciências-6A-6B-6C-Professora Andréa

 Atividade de Revisão e Recuperação-6A-6B-6C

OLÁ PESSOAL! Espero que estejam todos bem!

 Atividade de Revisão e Recuperação (Para todos os alunos)

Clicar no link, responder e enviar até  03/10/2020

https://forms.gle/xHyU8YPEEuNdFE6EA

segunda-feira, 14 de setembro de 2020

Atividade de Ciências-6A-6B-6C-Professora Andréa

 Atividade de Ciências-6A-6B-6C-Professora Andréa

Olá Pessoal!

Atividade pelo Google formulários, clicar no link, responder e enviar até  18/09/2020

https://forms.gle/DydA8Qc1xrmPWEAXA

 

segunda-feira, 20 de julho de 2020

Ciências-6 A-6 B-6 C-Professora Andréa



6 A-6 B-6 C -CIÊNCIAS-Professora- Andréa

OLÁ PESSOAL!


ATIVIDADE DA SEMANA PASSADA PARA QUEM AINDA NÃO  ENTREGOU, CLICAR NO LINK, RESPONDER E ENVIAR ATÉ 24/07/2020




Para todos os alunos!
As aulas do  Centro de Mídias estão sendo recapitulações sobre o Tema Células nessas duas últimas aulas e assim será na próxima aula também sobre os Sistemas até encerrar o bimestre, vocês podem fazer o CADERNO DO ALUNO :   
 Atividade 3-Vamos aprofundar nossos conhecimentos páginas 7, 8,9 - Atividade 4-Conhecendo outros tipos de células páginas 9 e 10(leitura),Atividade 6-Desvendando o  Microscópio página 12 e Atividade 1-Leitura da imagem –A parede do coração página 13.





segunda-feira, 6 de julho de 2020

quinta-feira, 25 de junho de 2020

Geografia Profª Milene 6A 6B 6C


Pesquise e registre no seu caderno, o que é (conceito)

·        Cartografia

·         Mapa

·         Importância do Título em um mapa

·         Legenda

·         Escala

·         Paralelos/Meridianos

·         Coordenadas Geográficas (latitude/longitude)

·         Pontos de Orientação

**Registrar somente o conceito, explicando o que é cada um dos itens acima**


O aluno deverá registrar a pesquisa no CADERNO e apresentar foto do caderno no Grupo de WhatsApp


O aluno deverá ENTREGAR as respostas via Grupo de WhatsApp criado para este fim e esclarecimentos de dúvidas


PRAZO DE ENTREGA ATÉ 10/07


Segue o link dos Grupos de cada classe, onde esclarecerei todas as dúvidas 

https://chat.whatsapp.com/FrnUPNjl4TyIEiXhd5dMzU  -  6anoA@Geo
https://chat.whatsapp.com/ChBsKKUjnge2FjAmIHVNVz6anoB@Geo
https://chat.whatsapp.com/HtN92ugE5scK6b05oKjAD46anoC@Geo 

Contato via email: mklibis@professor.educacao.sp.gov.br

segunda-feira, 22 de junho de 2020

Atividade de Ciências 6 A,6 B, 6 C-Professora Andréa


ATIVIDADE DE CIÊNCIAS (CADERNO) 6 A- 6 B-6 C

Olá pessoal! Espero que estejam todos bem!

Assistir ao vídeo sobre Materiais Naturais e Materiais sintéticos
Responder as questões no caderno de acordo com o conteúdo abordado no vídeo (Copiar as perguntas e respostas)
Tema: Materiais naturais e materiais sintéticos
1-Qual a diferença entre materiais naturais e materiais sintéticos?
2-Qual a diferença entre materiais orgânicos e inorgânicos, quais as origens de cada um deles? Cite exemplos:
3-Cite  exemplos de 4 materiais naturais e de 4 materiais sintéticos que utilizamos em nosso cotidiano:
4-Que tipo de material é o plástico de onde ele vem e por que é um problema para o meio ambiente? 

Assistir ao vídeo sobre: Células e suas funções
Responder as questões no caderno de acordo com o conteúdo abordado no vídeo (Copiar as perguntas e as respostas)
Tema: Células e suas funções
1-Quais as estruturas que formam o corpo dos seres vivos?
2-Qual a diferença entre seres unicelulares e pluricelulares?De um exemplo de cada:
3-Quais as diferenças entre a célula procarionte e a célula eucarionte?Dê um exemplo de cada:
4-Quais as 3 principais estruturas que encontramos em células animais?
5-Quais as 3 grandes diferenças que encontramos nas células vegetais e quais as suas funções?






segunda-feira, 8 de junho de 2020

Atividade de Ciências 6 A-6 B-6 C-Professora Andréa


Atividade de Ciências 6 A-6 B-6 C-(caderno) –Professora -Andréa
Olá pessoal!

Caderno do aluno volume 2-Parte 2

Situação de aprendizagem 1:
Célula como unidade dos seres vivos

Atividade 1-Olhando para o nosso entorno ( página 6)
Faça a leitura da atividade 1 do caderno do aluno e responda em seu caderno


Atividade 2-Identificando seres vivos e não vivos (páginas 6 e 7)
Faça a leitura da atividade 2  do caderno do aluno e responda em seu caderno.



sábado, 30 de maio de 2020

Atividade de Ciências 6A-6B-6C



Atividade de Ciências 6 A- 6 B- 6 C (caderno/pesquisa) Professora Andréa

Olá pessoal, espero que estejam todos bem!

Assista ao vídeo sobre: Transformações físicas e transformações químicas

Responda as questões sobre o conteúdo abordado no vídeo em seu caderno:

1-Identifique as transformações a seguir e diga se são transformações físicas ou químicas:
a) água+pó de suco__________________  b)Chuva de granizo _________________c)portão enferrujado______________________ d)massa de pão descansando_____________________
e) vinagre+bicarbonato de sódio_______________ f) papel alumínio amassado ou picado_______________________ g) churrasqueira acesa____________________
2-O que é fotossíntese e qual a sua importância para os seres vivos?
3-Faça um esquema representando a fotossíntese: (desenho)
4-Represente a equação química da fotossíntese e diga quem são os reagentes e quem são os produtos dessa reação: (pesquisar)
5-Represente a equação química da água: (pesquisar)


sábado, 16 de maio de 2020

Atividade de Ciências 6 A,6 B, 6 C Professora Andréa


ATIVIDADE DE CIÊNCIAS 6 A-6 B-6 C (CADERNO/PESQUISA) PROFESSORA ANDRÉA                        
1-Em que consiste o processo de decantação?
2-Cite 3 exemplos de misturas em nosso cotidiano que observamos o processo de decantação:
3-Cite 3 exemplos da utilização do processo de filtração em nosso cotidiano:
4-Explique como podemos construir um filtro e ver o processo de limpeza da água em um 
experimento da aula de ciências:
5-Em que consiste o processo de peneiração?Cite 3 exemplos desse processo que você conhece:
6-Em que consiste o processo de catação?Cite 3 exemplos desse processo em nosso cotidiano:
7-De onde vem o sal de cozinha?Explique por qual processo o sal é separado da água e por quais processos ele passa nas indústrias:
8-Nas misturas de água+óleo e água+areia, qual o processo utilizado?
9-Represente os processos de decantação, filtração, peneiração e catação (desenho):
10- Que tipo de mistura é o soro caseiro e qual processo você observa nele?  
11-Qual a diferença entre uma transformação química e uma transformação física?Dê um exemplo de cada uma delas:
12-Quais são as evidências que podemos observar nas transformações químicas?
13-Que tipo de transformação ocorre: Na quebra de um prato e preparo de um pão?Explique:

Olá galerinha! O conteúdo da atividade está de acordo com as aulas do Centro de Mídias.Beijos!